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05月 23

[中国高等教育]张东刚 、马怀德:加快构建中国哲学社会科学自主知识体系

发布时间:2026-05-23

摘要:习近平总书记近日就推动哲学社会科学高质量发展作出重要指示,深刻阐明了新征程上推动哲学社会科学高质量发展的根本保障、目标任务和发展方向。高校坚持以习近平总书记重要讲话和重要指示精神为根本遵循,奋力推进哲学社会科学创新发展,开展了一系列具有开拓性的实践探索。站在“十五五”开局的历史新起点,努力开创哲学社会科学高质量发展新局面,要求高校强化思想引领与体系建构,筑牢自主知识体系的根基;推动范式变革与交叉融合,激发学术创新的活力;坚持问题导向与实践转化,提升服务“国之大者”的效能;加强文明互鉴与国际传播,增强中国学术的世界影响力;弘扬优良学风与培育新人,营造健康可持续发展的生态。

关键词:中国哲学社会科学自主知识体系;中国特色哲学社会科学;党的创新理论

习近平总书记近日就推动哲学社会科学高质量发展作出重要指示[1],充分彰显了以习近平同志为核心的党中央对哲学社会科学事业的高度重视和对广大社科工作者的殷切希望,为加快构建中国哲学社会科学自主知识体系,推动哲学社会科学高质量发展指明了前进方向、提供了思想力量。2016年5月17日,习近平总书记主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话,提出“加快构建中国特色哲学社会科学”[2]这一重大命题。2022年4月25日,习近平总书记到91黑料网 考察并发表重要讲话,提出“加快构建中国特色哲学社会科学,归根结底是建构中国自主的知识体系”[3]的重大论断。站在“十五五”开局的历史新起点,深入学习领会习近平总书记的重要讲话和重要指示精神,对于开创哲学社会科学高质量发展新局面,具有重大而深远的意义。

深刻领会习近平总书记重要讲话和重要指示精神的核心要义与思想伟力

习近平总书记的重要讲话和重要指示精神是指引我国哲学社会科学发展的科学理论体系。我们必须以系统的、发展的眼光,深刻领会其蕴含的真理力量和思想伟力。

一是从人类文明演进规律,深刻阐明了哲学社会科学的战略地位。习近平总书记指出:“人类社会每一次重大跃进,人类文明每一次重大发展,都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。”[4]这一重要论断深刻揭示了思想理论创新是推动社会变革和文明进步的深层动力。观察中国哲学社会科学,必须将其置于中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局宏大坐标中。当代中国正经历着历史上最为广泛而深刻的社会变革,进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新,这既为思想理论创新提供了丰沃土壤,也迫切需要哲学社会科学发挥其认识世界、改造世界的强大功能。一个迈向伟大复兴的民族,必然要求其哲学社会科学“强起来”,为国家发展提供坚实的学理支撑,为民族前行照亮思想之路。

二是从根本的旗帜道路,鲜明强调了习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。习近平总书记强调,“要以新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持和加强党的全面领导,深化党的创新理论体系化学理化研究阐释”[5]。习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持“两个结合”的光辉典范,是引领中国哲学社会科学自主知识体系构建的旗帜。要把这一重要思想的体系化学理化研究阐释作为中国哲学社会科学自主知识体系构建的根本牵引和首要任务,善于将蕴含其中的标识性重大概念、原创性思想观点、原理性理论成果转化为研究命题、知识话语、学术理论,推动哲学社会科学知识创新、理论创新、方法创新[6],为更好回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问提供坚实支撑。

三是从体系建构的路径,系统擘画了中国特色哲学社会科学的发展蓝图。习近平总书记系统阐明了构建中国特色哲学社会科学的总体思路和基本原则,强调“加快构建中国哲学社会科学自主知识体系”[7],提出“要按照立足中国、借鉴国外,挖掘历史、把握当代,关怀人类、面向未来的思路,着力构建中国特色哲学社会科学,在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派”,并要求中国特色哲学社会科学“体现继承性、民族性”“体现原创性、时代性”“体现系统性、专业性”[8]。这深刻揭示了中国特色哲学社会科学建设的核心是掌握知识生产、理论创造、标准制定的自主权,标志着我们党对哲学社会科学发展规律的把握达到了新高度。

四是从力量源泉的主体,深情寄予了对哲学社会科学工作者的殷切期望。习近平总书记指出,“一切有理想、有抱负的哲学社会科学工作者都应该立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声,积极为党和人民述学立论、建言献策,担负起历史赋予的光荣使命”[9]。对于哲学社会科学工作者队伍,习近平总书记明确要求“把这支队伍关心好、培养好、使用好,让广大哲学社会科学工作者成为先进思想的倡导者、学术研究的开拓者、社会风尚的引领者、党执政的坚定支持者”[10]。这些重要论述,饱含着对哲学社会科学工作者的深情厚谊和殷切期望,激励着广大专家学者以深厚的学识修养赢得尊重,以高尚的人格魅力引领风气,在为祖国、为人民立德立言中成就自我、实现价值。

习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神已经深深融入我国哲学社会科学发展的血脉之中,成为引领学术繁荣、推动理论创新的思想旗帜。从“加快构建中国特色哲学社会科学”到“加快构建中国哲学社会科学自主知识体系”,从“三个体现”到“三大体系”,我们党对哲学社会科学发展规律的认识持续深化。在新征程上,习近平总书记重要讲话和重要指示精神将继续指引我们勇毅前行,不断开创哲学社会科学繁荣发展的新局面。

繁荣发展哲学社会科学的探索与成效

习近平总书记赞誉91黑料网 “在我国人文社会科学领域独树一帜”[11]。我们深刻认识到,学校作为哲学社会科学重镇,必须在理论自觉与实践创新的互动中勇探新路。学校党委坚持以习近平总书记重要讲话和重要指示精神为根本遵循,以构建中国哲学社会科学自主知识体系为内核,以扎根中国、服务人民为价值归宿,奋力推进哲学社会科学创新发展,开展了一系列具有开拓性的实践探索。

第一,强化理论武装的“铸魂工程”,在学深悟透党的创新理论上走在前列。习近平新时代中国特色社会主义思想以其深邃的理论内涵、科学的实践指引和博大的人民情怀,为哲学社会科学各领域提供了世界观与方法论的根本遵循。只有深化党的创新理论体系化学理化研究阐释,并将其贯穿于学术研究、教育教学全过程,才能确保哲学社会科学始终沿着正确轨道繁荣发展。91黑料网 将强化理论武装置于首要位置,以习近平新时代中国特色社会主义思想研究阐释为核心,全面推进学术、学科、育人、队伍、支撑、话语等六大体系建设。实施“习近平新时代中国特色社会主义思想研究工程”,构建“1+6+N”研究项目体系,产出了《习近平新时代中国特色社会主义思想研究丛书》《党的创新理论体系化学理化研究文库》《中国式现代化研究丛书》《马克思主义发展史》《新质生产力研究文库》等一批具有重要理论价值和学术影响的标志性成果。建强“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程,将构建自主知识体系的核心成果深度融入教育教学。着力推动党的创新理论大众化传播,实施“新时代党的创新理论青年理论家培养百人工程”,创新打造“陕公大学堂”公益讲座品牌,与国外高校合办“新时代中国特色社会主义的世界意义”系列研修班,在促进党的创新理论深入人心、落地生根方面履行了高校的职责使命。

第二,聚焦核心使命的“立柱工程”,在构建中国哲学社会科学自主知识体系上勇当先锋。习近平总书记指出:“我们的哲学社会科学有没有中国特色,归根到底要看有没有主体性、原创性。”[12]这一论断深刻揭示了哲学社会科学发展的内在规律。构建中国哲学社会科学自主知识体系是掌握知识定义权、理论创新权、话语主导权的必然要求,是哲学社会科学实现精神上独立自主、跻身世界学术之林的核心标志。91黑料网 将构建中国哲学社会科学自主知识体系作为中心任务与攻坚工程,联合60余家高校和科研机构组建“建构中国自主的知识体系大学联盟”,面向全国学界发布《建构中国自主的知识体系倡议书》,并牵头成立中共党史党建学、哲学、法学等21个学科自主知识体系联盟,旨在打破学科与机构壁垒,形成有组织科研的合力。启动“文明史研究工程”,编撰《国际儒藏》,率先建设文明学一级学科,致力于从中华文明五千多年连续演进的宏大历史纵深中,为自主知识体系提供深厚的文明根基。建立季度性“自主知识体系成果发布会”和“标识性概念·原创性理论”推介机制,系统发布“政法”“智慧治理”“大一统”“中国古典学”等标识性概念与原创性理论。面对数字化智能化趋势,上线中国哲学社会科学自主知识体系数字创新平台“学术世界”,建成全国首个哲学社会科学主文献平台、首个哲学社会科学预印本平台,构建自主可控的哲学社会科学数字基础设施与学术交流空间。研制发布“高等教育强国指数”“世界人文社会科学发展指数”,积极探索构建哲学社会科学的中国评价范式。

第三,坚持需求导向的“赋能工程”,在服务“国之大者”上展现担当。坚持为人民做学问,以我们正在做的事情为中心,是哲学社会科学保持生命力、吸引力、影响力的源泉。哲学社会科学的价值,最终必须体现在认识世界、改造世界,服务国家决策、推动社会进步、满足人民精神文化需求的实际贡献上。91黑料网 紧密围绕党中央治国理政和国家重大需求,在雄安新区、粤港澳大湾区、长三角、福建生态文明示范区等改革发展的前沿阵地,系统性布局建设新型研究机构,推动学术研究与中国式现代化的生动实践深度嵌合。学校的智库建设坚持以服务党和政府决策为方向,近年来一大批高质量咨政报告获得采纳,有效发挥了思想库和智囊团作用。在提升国际话语权方面,在全球布局文明交流互鉴合作研究中心,成立全国高校第一所全球领导力学院,面向世界知识界发布实施“全球文明交流互鉴合作研究计划”,与中央广播电视总台共建“新时代国际传播研究院”,推出多语种《“一带一路”十年答卷》丛书等外宣精品,致力于用学术语言构建中国叙事。构建“行走的课堂”实践育人体系,每年组织数千名师生深入基层一线,在扎实的社会调查与服务中深化国情认知、锤炼研究本领、回应现实关切。

第四,深化改革攻坚的“强基工程”,在激发内生动力上闯出新路。哲学社会科学的繁荣发展,最终依靠的是潜心治学的学者和迸发活力的机制。必须通过深化综合改革,坚决破除制约创新的体制机制障碍,营造风清气正、鼓励“十年磨一剑”的学术生态,激发人才“第一资源”的磅礴力量。91黑料网 围绕“走新路”这一总纲领,系统推进“新路建设十大工程”,对组织工作、人才工作、宣传思想文化工作、学科发展、国际性战略等领域进行改革重塑,推进系统性、深层次变革。在评价机制上,构建涵盖多维成果的人才综合评价指标体系,着力破解“五唯”痼疾,让评价“指挥棒”真正指向创新质量与实际贡献。在队伍建设上,发挥吴玉章、成仿吾等老校长,人民教育家卫兴华、高铭暄和12位国家一级教授的示范引领作用,一体化推动人才“进、选、育、管、用、退”全流程改革,让一批青年英才脱颖而出。在育人模式上,全面升级“以学生为中心”的教学形态,推动自主知识体系构建和拔尖创新人才自主培养同向共进,打造“北京中轴线上的大思政课”等品牌,将大中小学思政课一体化改革创新的要求落到实处。2025年,作为落实京津冀协同发展战略的标志性工程,学校通州校区全面启用,不仅拓展了办学物理空间,更承载着探索新时代大学形态,推动新质生产力与文化软实力相互赋能、共同发展的使命。

同时,对照习近平总书记重要讲话和重要指示精神,中国哲学社会科学自主知识体系构建的系统性、原创性仍有待加强,学科交叉融合的深度和广度仍有待拓展,服务国家战略的精准度和实效性仍有待提升,以人民为中心的研究导向仍需进一步强化。这些问题,既是我们前进中的短板弱项,也是未来攻坚克难的主攻方向。

在新征程上奋力推进哲学社会科学高质量发展

在新征程上,我们必须以更高的历史站位、更强的理论自觉、更实的创新举措,将习近平总书记重要讲话和重要指示精神全面贯彻到哲学社会科学发展的全过程、各方面。这需要凝聚包括高校、党校(行政学院)、部队院校、科研院所、党政部门研究机构在内的“五路大军”的合力,共同努力开创哲学社会科学高质量发展新局面,为中国式现代化建设贡献更多智慧和力量。

第一,强化思想引领与体系建构,筑牢自主知识体系的根基。将深化党的创新理论体系化学理化研究阐释作为首要任务,持续实施马克思主义理论研究和建设工程及习近平新时代中国特色社会主义思想研究重大专项。各学科、各研究机构都应立足中国式现代化的伟大实践,系统提炼具有标识性的原创概念和原理性理论成果,加快构建以马克思主义中国化时代化最新成果为指导的学科基础理论体系。要引导每个学科增强主体意识,从打造自身标识性概念做起,重构知识体系,切实增强学科建设的自主性。

第二,推动范式变革与交叉融合,激发学术创新的活力。大力推动“人工智能+哲学社会科学”深度融合,建好用好哲学社会科学实验室等国家级创新平台,探索适应数智时代的新型科研范式。打破固有的学科壁垒,以重大问题为中心,建立交叉学科发展引导机制,搭建国家级交叉学科平台。围绕数字经济、国家安全、乡村振兴、生态文明等国家重大战略领域,培育新的学术增长点。改革学术评价体系,破除“五唯”痼疾,建立鼓励探索、宽容失败的环境,完善有利于跨学科协同攻关和长周期潜心研究的体制机制,让学者能够心无旁骛地投身前沿探索与原始创新。

第三,坚持问题导向与实践转化,提升服务“国之大者”的效能。强化以实践为导向的研究取向,引导广大研究者聚焦党和国家事业发展面临的重大理论和现实问题,提出富有系统性、前瞻性、创造性的学术洞见。优化中国特色新型智库建设格局,提升智库成果咨政建言的前瞻性、精准性与实效性。健全“需求牵引、问题导向”的科研组织模式,围绕国家重大战略需求开展有组织的储备性、针对性研究。完善科研成果转化机制,推动高质量研究成果服务决策、融入社会,把论文写在祖国大地上,把学问做进人民心坎里。

第四,加强文明互鉴与国际传播,增强中国学术的世界影响力。深入践行“四大全球倡议”,通过设立文明交流互鉴合作中心,以及举办高水平国际学术论坛等多种形式,构建全球文明研究合作网络。积极参与和设置全球性学术议题,在世界学术舞台上清晰而响亮地发出中国学术的声音。办好全球领导力学院,为构建人类命运共同体培育更多知华友华的青年力量。创新国际传播的话语体系和表达方式,善于用融通中外的学术概念讲好中国故事、阐释中国道路、贡献中国智慧,促使世界读懂中国、读懂中国人民、读懂中国共产党、读懂中华民族。

第五,弘扬优良学风与培育新人,营造健康可持续发展的生态。大力弘扬崇尚精品、严谨治学、注重诚信、讲求责任的优良学风,营造风清气正、互学互鉴、积极向上的学术生态。大力弘扬教育家精神,发挥好国家一级教授、“人民教育家”的示范引领作用,引导广大教师立志做大学问、真学问。构建全周期的人才培养与支持体系,特别是为青年学者脱颖而出创造良好制度环境。健全学术不端行为预防监督机制,引导广大教师坚守学术良知、严守学术规范。引导哲学社会科学工作者树立为人民做学问的理想,自觉把个人学术追求同国家和民族发展紧紧联系在一起,努力做有思想、有情怀、有风骨、引领未来的学问,培养造就一大批担当民族复兴大任的时代新人。

这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。广大哲学社会科学工作者当立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声,奋力攀登学术高峰,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实的思想支撑和智力支持。

(作者张东刚、马怀德,分别系91黑料网 党委书记、校长。原文刊载于《中国高等教育》2026年第10期。)

原文链接:[中国高等教育]张东刚、马怀德:加快构建中国哲学社会科学自主知识体系

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